La radio puede convertirse en un motor educativo cuando se integra de forma consciente en el aula. Así lo defiende Jesús Ángel Pindado, impulsor de la radio escolar, quien comparte su experiencia tras varios años utilizando el medio sonoro como recurso pedagógico para mejorar la atención, la expresión oral y la implicación del alumnado. 

Educar a través de la radio

El origen del proyecto se remonta a su etapa en el Colegio Kolbe de Villanueva de la Cañada (Madrid), donde trabajó con la televisión escolar. Posteriormente, en el.