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enseñanza

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Mirada 21 - 6 de octubre de 2021

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‘Arquitectura y Persona’ redescubre el significado de la profesión

El congreso, celebrado del 27 de septiembre al 1 de octubre, contó con 25 ponentes y se desarrolló en dos modalidades: presencial, en la Universidad Francisco de Vitoria (UFV), y de forma ‘on line’

Mirada 21

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Almudena Paleo - 1 de abril de 2019

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La ‘gamificación’, el futuro de la enseñanza

La segunda sesión del café pedagógico dirigido por el profesor de Videojuegos Héctor Puentes tuvo lugar el 27 de marzo.

Mirada 21 considera que la difusión de la verdad sobre los acontecimientos periodísticos más trascendentes de la actualidad es la mayor contribución que el periodismo puede hacer al bien común de la sociedad. Mirada 21 cree que lo acontecido puede conocerse en verdad y se compromete con su búsqueda para poder expresarla verazmente. Para ello, de un lado, fundamenta el conocimiento de nuestros periodistas, su interpretación, evaluación y la narración de los acontecimientos en la primacía de lo real, en la naturaleza humana, en la capacidad racional del ser humano para el pensamiento lógico y riguroso y en un criterio maduro de discernimiento prudencial para identificar las consecuencias buenas o malas que provoca un acontecimiento de actualidad. De otro lado, considera la trascendencia que tiene el acontecimiento para las personas a las que informamos como el valor-noticia primordial para su evaluación y para la orientación de nuestras investigaciones.

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